全球蔓延的手機成癮症　正在襲擊現代人的身心健康！【醫學大聯盟】2024.05.28

不同背景變項之高中職學生在智慧型手機態度、使用行為與成癮皆有顯著差異。 增加成癮傾向。 最後依據研究結果及發現提出相關建議,以提供政府制定相關. 規定、學校輔導學生及後續研究者延伸之參考。

Pei, Ph.D. 中華民國113 年6月 June 2024 謝詞 本論文之寫作獲國立臺灣大學中國信託慈善基金會兒少暨家庭研究中心�. 庭研究論文獎助, 衷心感謝。 中文摘要 本研究援引三元影響理論架構, 旨在探討高中生情緒反應、 逃避—情緒取向因應型態、 拒智慧型手機自我效能與智慧型手機成癮之關係, 並檢驗逃避—情緒取向因應和拒智慧型手機自我效能序列中介情緒反應對智慧型手機成癮的預測關係。本研究針對我國高中生進行立意取樣, 並透過縱貫性研究方法, 分為兩個時間點進行問卷施測,

大學生自我概念與智慧型手機成癮之相關研究 摘要:智慧型手機愈益普及,卻也帶來智慧型手機成癮等諸多問題。 本研究由個體之內在心理層面出發,探討大學生之自我概念與智慧型手機成癮之關聯性。

憂鬱、手機使用正負向後果預期、對使用過度的自責無助及成人智慧型手機成癮的路徑探討於國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統資料集。

訊管理學系碩士班 摘要 在人類發展史上,很難想像有任何工具設備能像手機一樣,迅速在發達�. 家中與人類如此親近。隨著科技發展,手機功能大增,娛樂功能掛帥,�. 致學生沉迷進而成癮。國中是人生成長至關重要的關鍵期,眼見國中生手機成癮情形日漸嚴重,造成極大的衝擊,影響人生至�. ,卻無良好之戒減方式。基於此,本研究遂以國中學生為研究對象,以瞭解目前國中學生族群手機使用動機及手機項目,再從國中學生族群手機成癮及自覺程度進行探討運用自我效能之理論,以探討國中學生族群手機成癮�. ,自我戒減情形之分析。本研究採以計

指導教授:洪福源 論文提要內容: 本研究旨在探討台灣大學生之智慧型手機成癮以及學業拖延行為間之關係。 具體而言:( 一)瞭解不同背景變項對大學生智慧型手機成癮以及學業拖延行為的差異情形;( 二)探討智慧型手機成癮以及學業拖延行為二者間的相關;( 三)分析智慧型手機成癮對學業拖延行為的預測作用。 本研究採問卷調查法,以台灣中部和北部地區的325位大學生為研究對象。 本研究採用「智慧型手機成癮量表」和「學業拖延行為量表」二個量表,進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、Pearson 積差相關、階層

研究者在學校服務8年，發現手機過度使用及過度依賴甚至成癮的學生愈來愈多，因此無法正常上學的學生也有日益增多的現象，本論文以作者本身任教學學校的學生為研究的對象，想探討中學生智慧型手機的使用行為與智慧型手機成癮現況調查，期能就研究結果 ...