幼兒玩手機

很多家長都很擔心孩子過份使用自己的手機，可能是孩子用手機、用不同的社交媒體平台，也可能是孩子用自己的手機玩很多不同的遊戲。 我們可以如何避免孩子過份沉迷玩手機？ 今天我們可以一起來看看這三個方法。 如果我們想要減少孩子使用手機的頻率，家長，我們可以留意一下：請問你的孩子今天外出了嗎？ 甚麼是「今天外出了嗎」？ 就是譬如你的孩子今天有沒有出去逛逛公園？ 有沒有感受一下太陽？ 這件事也是重要的。 我曾經教過很多學生，他們都是「機不離手」，一直拿著手機。 但當這些學生有不同的戶外活動吸引他的注意力時，包括例如和

6年來，他們在限制與陪伴間練習，試著讓手機從「保母」轉為「工具」，身為網路重度使用者的她也重新檢視自己每天的螢幕時間，與孩子一起學會踩下煞車，同時讓手機成為家中「創造的工具」，而非「消耗時間的玩具」。

父母要注意了！本月1日發表在美國兒科學會期刊《小兒科》（Pediatrics）的論文顯示，未滿12歲的小孩使用智慧型手機，可能會出現憂鬱症、睡眠品質 ...

孩子使用手機的時間越來越長，父母該如何是好？亞洲大學副校長柯慧貞透過實務經驗，深度剖析 3C 沉迷的正確判斷標準，並破除父母「手機用太久」等於成癮的迷思，找到與孩子有效溝通的對策。

數位世代許多家長擔心：孩子是不是手機成癮了？ 其實，愛滑手機不一定等於成癮，男孩與女孩手機成癮的習慣和風險也不盡相同，成癮背後隱藏著重要的心理需求。

一方面可以認識孩子為何這麼著迷於玩手機遊戲，了解他從中得到哪些滿足，並在現實生活中多安排可以滿足這些需求的活動；另一方面要帶他認識無節制使用手機的壞處，和健康使用手機的好處。

在這個手機比鉛筆更早進入孩子生活的年代，每位家長都面臨一樣的掙扎：孩子滑手機時，是該陪著用，還是禁止？怕傷眼、怕沉迷、怕孩子太早遇到網路風險，但其實真正能保護孩子的，既不是沒收手機，也不是放任不管。 關鍵在於，大人怎麼陪，家裡怎麼定界線。 當家庭建立起清楚、可落實的 ...