高中數學B3-3
思考:我們如果硬於將轉動當作向量,會導致什麼不妥?加法不可交換,意味著向量作圖法相加定義裏面的平移律不再適用。問:那分階段轉動的結果,就沒有數學表示法了嗎?,在数学中,向量(也称为欧几里得向量、几何向量),指具有大小(magnitude)和方向的量。它可以...。參考影片的文章的如下:
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思考:我們如果硬於將轉動當作向量,會導致什麼不妥?加法不可交換,意味著向量作圖法相加定義裏面的平移律不再適用。問:那分階段轉動的結果,就沒有數學表示法了嗎?,在数学中,向量(也称为欧几里得向量、几何向量),指具有大小(magnitude)和方向的量。它可以形象化地表示为带箭头的线段。箭头所指:代表向量的方向;线段长度:代表向量的 ...,在数学中,向量(也称为欧几里得向量、几何向量、矢量),指具有大小(magni...
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