國小作文教學

作文教學的10個做法 · 開放全班共寫作文大綱。有時間的話，會引導學生來思考如何分段，教文體，教格式，也教如何發想內容。 · 通常學生的寫作困難不會是分段， ...

「大綱表就是確定該段可以寫什麼內容，再用自己的節奏，寫出內容。抓住核心概念，那段裡比較重要的、精采的內容，就好好寫，慢慢寫，寫多一點，寫仔細一點，寫 ...

如何教國中小學生好好寫作文的方法，我這裡可以分享幾個重要觀念。首先，教導學生如何組織和結構文章，包括引言、發展和結論。其次，指導他們如何運用豐富的詞彙和連線詞 ...

練習在寫作時鑽牛角尖. 把無生命的事物，也當成人來描述吧！ 想像你今天要介紹你最好的朋友時，不可能只描述外表，內在、聲音、喜好、看法…一定都會一起寫出來，描述事物的時候 ...

本文整理小學生學習作文5大技巧，透過教導孩子寫作架構，培養孩子寫作興趣與能力，重點是多讀多寫，完成流暢作文不再是難事！針對不知如何教小學生作文的家長，親子 ...

書名：國小作文方法指導，語言：繁體中文，ISBN：9789574816323，頁數：208，出版社：光田，作者：國小作文教研會，出版日期：2013/03/06，類別：國中小參考書.

我想像中好的作文教學，是從課文的文本出發（有分段 良好的落段、優美的詞藻與句子可參考、有豐富多樣值 得探討的主題），並且能夠即時為孩子們提供增進寫作 ...

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分類: 作文教學 · 小學生辯論會學思辯，只要5步驟 · 讓孩子像「作家」般寫作 · 「在天晴了的時候」南一六上五節教學實錄 · 國語-南一五下-我的超級佐賀阿嬤-讀後心得教學.